在当今社会,安全问题日益凸显,特别是对于校园这一特殊环境而言,安全问题更是重中之重。根据县政协《关于急救知识进校园“主席微协商”的实施方案》要求,上高县中医院选拔了一批经验丰富的医护人员进行统一培训,并反复敲定课件,为上高县实验小学学生进行急救知识培训。
本次培训从2024年4月22日—5月17日,培训对象为上高县实验小学四、五、六年级共29个班1000余名学生,上高县中医院派出医护人员共30人次,培训内容包括心肺复苏、海姆立克、急救包扎等急救知识,积极推动该活动的实施,旨在通过普及急救知识,提升校园师生的安全意识和自救互救能力。
01 提升急救意识
急救知识的普及有助于提升校园师生的急救意识。通过学习和了解急救知识,师生们能够认识到急救在日常生活中的重要性,了解在紧急情况下如何快速有效地进行初步处理,为专业救援赢得宝贵时间。
02 增强自救互救能力
掌握急救技能可以增强师生在紧急情况下的自救互救能力。无论是面对突发的意外伤害还是突发的疾病,具备急救知识的师生都能在一定程度上进行初步的救助,减少伤害程度,甚至挽救生命。
03 培养美好品德
急救知识的普及不仅是技能的学习,更是一种美好品德的培养。通过参与急救知识的学习和实践,师生们能够增强对他人的关爱和责任感,形成互帮互助的良好风尚,提升校园的文化氛围。
04 守护生命安全
急救知识进校园活动的实施,能够有效守护校园师生的生命安全。在突发事件发生时,具备急救知识的师生能够迅速反应,采取正确的救助措施,最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
05 促进健康成长
通过学习和掌握急救知识,师生们能够在日常生活中更加关注自身和他人的健康,形成良好的生活习惯和健康理念,促进个人和集体的健康成长。
06 营造安全氛围
急救知识进校园活动的推广,能够在校园内营造一种关注安全、珍爱生命的氛围。这种氛围能够增强师生的安全感和归属感,促进校园的稳定和和谐。
07 增强全民安全意识
校园作为社会的重要组成部分,通过急救知识进校园的活动,能够将安全意识传递给每一个家庭,进而增强全民的安全意识。这对于构建安全、稳定、和谐的社会环境具有重要意义。
08 助力社会和谐发展
一个充满关爱、互帮互助的社会氛围是社会和谐发展的基础。急救知识进校园活动正是通过培养师生的急救技能和美好品德,为社会注入正能量,助力社会的和谐发展。
让急救知识成为每个师生的必备技能 为构建安全、健康、和谐的 校园环境和社会环境贡献力量
来源:上高县中医院 |